Écoles & groupes scolaires

La technologie au service de la classe.

Des tableaux interactifs et un parc informatique accompagné pour les usages pédagogiques.

Votre métier

Tableaux blancs interactifs

Tableaux blancs interactifs, écrans et équipements de classe : nous préparons une installation adaptée aux salles et aux usages des enseignants, avec une prise en main.

Découvrir les tableaux interactifs

Votre continuité d’activité

Contrats de maintenance

Planifiez la maintenance préventive et organisez la résolution des incidents sur les équipements couverts. Le suivi tient compte des périodes et des contraintes de l’établissement.

Comprendre nos contrats

Vos équipements

Fourniture & installation informatique

Postes, logiciels, réseau et Wi-Fi sont fournis et installés pour les classes, les espaces partagés et l’administration, avec des accès organisés selon les usages.

Découvrir les solutions informatiques

Faire de l’équipement un outil réellement utilisable en classe.

Le tableau interactif doit s’intégrer à la salle, aux supports pédagogiques et aux gestes de l’enseignant. Les postes, la connexion et le suivi technique sont examinés pour que l’installation reste exploitable au quotidien.

Choisir le tableau selon la salle

Lisibilité depuis les places des élèves, hauteur d’installation, emplacement, alimentation et connexions sont des points à examiner. Le choix dépend aussi des documents et contenus que les enseignants souhaitent présenter.

Préparer les usages pédagogiques

Affichage, annotation et interaction doivent être abordés avec les fonctions de la solution retenue. La prise en main porte sur les manipulations utiles et sur la connexion des équipements de la classe.

Relier les équipements de l’école

Ordinateurs, périphériques, accès réseau et couverture Wi-Fi sont étudiés selon les salles et les usages simultanés. Les accès et responsabilités doivent être définis avec les interlocuteurs de l’établissement.

Organiser le suivi avec l’établissement

Identifiez les équipements couverts, les personnes qui signalent les incidents et les périodes d’intervention possibles. Le préventif, le curatif et le renouvellement sont préparés dans leur périmètre respectif.

Préparer un projet adapté à votre activité.

Un premier échange sert à partir de votre fonctionnement réel, puis à préciser les prestations utiles.

Que faut-il présenter lors du premier échange ?

Vos sites, vos utilisateurs et vos équipements actuels, puis les tableaux interactifs et les usages des salles. Un exemple concret de difficulté ou de tâche quotidienne permet de cibler la présentation et les points à étudier.

Faut-il remplacer toute l’installation ?

L’existant est examiné avant de définir le projet : matériel réutilisable, logiciels en place, contraintes et évolutions souhaitées. La proposition précise ce qui est conservé, installé ou adapté.

Comment se poursuit l’accompagnement ?

La fourniture et l’installation, la prise en main et la maintenance sont cadrées selon les besoins. Les équipements couverts, les interlocuteurs et les conditions d’intervention sont précisés pour organiser le suivi.

Prochaine étape

Un projet ? Parlons-en.

Un interlocuteur local pour votre logiciel, votre maintenance et vos équipements.

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